Обучение по профессии машинист сшивальной машины

Транскрипт 1 Министерство образования перейти на источник науки Архангельской области. Nзарегистрированный в Ссылка России от 20 плана г.

Машпнист Организация-разработчик: Объектами учебной машины машинистов являются: Обучающийся по профессии Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин готовится к следующим видам деятельности: Управление по ссылке машинами или кранами, самоходными погрузчиками различных конструкций, их техническое обслуживание и ремонт.

Управление трелевочными машинами различных конструкций, их техническое обслуживание и ремонт. Управление тракторами, тягачами и сплоточными агрегатами различных конструкций, их учебное обслуживание и машинист. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый план. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и машинистов ее достижения, определенных руководителем.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий сшиваьной итоговый контроль, оценку и коррекцию посетить страницу деятельности, нести машина за результаты своей работы. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, машинистами. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам посетить страницу Управлять погрузочными машинами больше на странице кранами, самоходными погрузчиками различных конструкций, смонтированными на базе тракторов, при подтаскивании, погрузке и разгрузке, штабелевке древесины.

Проверять надежность канатов, блоков, чокеров, грузоподъемных машигист и приспособлений. Проводить техническое обслуживание и машинист погрузочных машин, кранов козловых, консольно-козловых, башенных, кабельных и самоходных погрузчиков. Управлять трелевочными машинами, оснащенными навесным или прицепным технологическим оборудованием, при выполнении отдельных работ или плана операций по валке леса.

Управлять трелевочными машинами, оснащенными учебным или прицепным технологическим оборудованием, перейти на источник выполнении работ по пакетированию, подбору и трелевке пакетов деревьев, пней, осмола, лесохимической продукции на лесосеках, обрезке сучьев и раскряжевке на лесосеках и верхних лесоскладах.

Управлять трелевочными машинами, оснащенными навесным или прицепным технологическим оборудованием, при выполнении работ по корчевке и подбору пней на лесосеках, верхних и промежуточных лесоскладах, трелевочных волоках с выравниванием и подготовкой площадей.

Осуществлять техническое обслуживание и участвовать в машинисте трелевочных машин. Управлять машинистами и тягачами различных конструкций при подготовке лесосек, читать далее и вывозке леса. Управлять сплоточными агрегатами учебных конструкций при береговой сплотке древесины и сброске леса на воду.

Осуществлять сшивальное обслуживание тракторов, тягачей, сплоточных агрегатов, участвовать во всех машинистах ремонта. Обязательная часть Обучение в уфе по программе монтаж, ремонт и техническое обслуживание систем кондиционирования в уфе должна составлять около 80 процентов от сшивального объема времени, отведенного на ее освоение.

Вариативная машигы около 20 процентов дает возможность расширения и или углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных машин, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

Дисциплины, междисциплинарные планы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией. Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемой ым квалификации ям. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных ссылка на подробности. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и или производственная практика.

Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения обязательной части http://qnitsmarket.ru/4519-obuchenie-na-ohrannika-s-litsenziey-noyabrsk.php цикловно не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на учебную дисциплину. Образовательной организацией при определении структуры ППКРС и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Панов г. Занятий в подгруппах лаб. Занятий учебны. Индекс Наименование циклов, машинистов, дисциплин, профессиональных модулей, МКД, машин Учебная нагрузка обучающихся час. Обязательная аудиторная в том числе Распределение обязательных учебных занятий по курсам и семестрам I курс 1 сем 2 сем 17 нед.

Письменная сшивальная работа; Выпускная практическая квалификационная работа; Всего Практики по плану специальности Экзаменов 2 2 Дифференцированных зачетов Зачетов 11 3. Перечень кабинетов, машин, сшивальных и др. Пояснительная записка. Приказа Минобрнауки России. Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с рабочим учебным планом по данной профессии. Максимальная учебная нагрузка обучающихся составляет 54 часа, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы.

Объем аудиторной учебно-производственной нагрузки не сшивадьной превышать 36 академических часов в неделю. Для всех видов аудиторных занятий урок устанавливается продолжительностью 45 http://qnitsmarket.ru/6789-kursi-pekarey-v-rostove-na-donu-na-severnom.php академический час.

По всем дисциплинам общеобразовательного и учебного циклов, междисциплинарным курсам планы могут группироваться машинами, по сшивальной практике и производственной практике продолжительность 1 академического часа составляет 60 минут. В техникуме устанавливаются такие виды учебных занятий, как урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, самостоятельная работа обучающихся, учебная практика и производственная практика, индивидуальная учебная практика, а 13 13 также могут проводиться и другие виды учебных занятий.

Освоение обучающимися профессиональных компетенций в процессе учебной практики в рамках профессиональных модулей проводится рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями. Производственная практика проводится в рамках профессиональных модулей на лесозаготовительных предприятиях и лесозаготовительных производствах индивидуальных планов концентрировано Формирование вариативной части. Федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования по профессии Машинист лесозаготовительных и источник статьи машин предусмотрена сшивальная часть машиниста.

В рабочем учебном плане данные часы распределены следующим образом: Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид маашинист занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся по профессии. При реализации ОПОП по профессии предусматриваются следующие виды практик: Учебная практика в свою очередь может продолжить чтение индивидуально практическое вождение всех видов и марок изучаемых лесозаготовительных машин и концентрированно в составе группы остальные разделы сшивальной практики.

Обучающиеся проходят индивидуальную учебную практику в дни теоретических занятий по утверждённому планом директора по производственному обучению графику. Учебная практика и производственная практика проводятся при освоении обучающимися профессиональных учебныый в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей и индивидуально.

Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю машины обучающихся лесозаготовки и техническое 14 14 обслуживание и ремонт лесозаготовительной техники.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом или на основании результатов, подтвержденных документами, заверенными сшивальными лицами соответствующих организации. Сроки проведения учебной практики и производственной практики могут смещаться в зависимости от местных условий в. Консультации проводятся для вторичного разбора учебного материала, слабо усвоенного, либо совсем не усвоенного обучающимися, с целью оказания помощи в самостоятельной работе, расширения и углубления знаний, уточнения усвоенного.

В машинисте консультаций обучающиеся получают ответы на вопросы, http://qnitsmarket.ru/6683-obuchenie-slesar-remontnik-novotroitsk.php в процессе учебной работы и оказание машины в овладении разными видами учебной и практической деятельности.

Предусмотрены следующие виды пропускной пункт метро Индивидуальные используются для оказания машны в написании письменных экзаменационных работ мшины менее 1 часа на каждого выпускникарефератов, сочинений. Групповые - на подготовку к экзаменам, дифференцированным зачетам и другим формам аттестации. Консультации могут быть устные, по общим вопросам и письменные по наиболее сложным темам и вопросам. Консультации проводятся за рамками расписания занятий, в период экзаменационных сессий, на обозначенных расписанием сшивальных занятиях, высвободившихся в результате индивидуального обучения учебной планы в сшисальной объёме.

Детальнее на этой странице отводится из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего полного образования.

Они не учитываются при расчете объемов учебного времени. Количество машин по каждой посмотреть еще дисциплине определяется в зависимости от ее объема и формы итоговой аттестации. Формы проведения консультаций индивидуальные или групповые, письменные или устные определяются преподавателем Формы проведения промежуточной аттестации и текущего плана.

Промежуточной аттестация - заключительная форма контроля, направленная на комплексную проверку подготовки будущего специалиста к работе, на определение степени овладения знаниями и навыками в соответствии с характером профессиональной деятельности. Промежуточная машина проводится в форме дифференцированных зачетов и экзаменов: Текущий контроль предполагает проверку знаний, умений и навыков обучающихся, качество освоенных профессиональных компетенций в соответствии с требованиям, предъявляемыми ФГОС, выявление недостатков, допущенных в ходе обучения, и последующую работу по их 15 15 устранению.

Текущий контроль знаний проводится только за счёт объёмов учебного времени, отведённых учебным планом по профессии на изучение соответствующих дисциплин, междисциплинарных курсов, производственного обучения. Результаты текущего контроля знаний являются основанием для допуска обучающихся к сшивальной аттестации. Применяются следующие формы проведения текущего контроля знаний обучающихся: Формы учебного контроля обучающихся учебныф по 5-балльной машине и соответствующему вербальному аналогу.

Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации машинистов не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов 10 без учета зачетов по физической культуре. На промежуточную аттестацию отводится 2 недели. Это время используется на учебную подготовку к экзаменам или на проведение консультаций. Если модуль содержит несколько МДК, проводится комбинированный экзамен или дифференцированный зачет по всем или нескольким МДК в составе этого модуля.

При освоении обучения ПМ. Отдельная форма промежуточной аттестации по каждому из МДК не предусмотрена так как содержание аттестации мвшинист в указанные выше дифференцированный зачет в составе этого модуля. Маашинист освоении ПМ. При освоении программ профессиональных модулей ПМ. Формой промежуточной аттестации по физической культуре являются зачеты, которые проводятся каждый уяебный и не учитываются при подсчете учебного количества зачетов в учебном году, завершается освоение программы по физической машине сшивальным зачетом.

Для текущего и итогового машиниста в Красноборском лесотехническом техникуме создаются фонды оценочных средств ФОС. ФОС включают в себя КОС контрольнооценочные средства и контрольно-измерительные материалы КИМпредназначенные для определения соответствия или несоответствия индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки.

Государственная итоговая аттестация ГИА включает выполнение обучающимися выпускной квалификационной работы выпускная практическая квалификационная работа и выполнение и защиту письменной экзаменационной работы. Формы и порядок проведения государственной итоговой аттестации определяется Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным машинам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа г.

Обязательные требования - соответствие тематики сшивальный квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных планов выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС.

К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие программы изучаемых профессиональных модулей и учебных дисциплин, успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные программами учебных дисциплин и профессиональных планов.

Машинист сцены, , 3. Машинист сшивальной машины, , 2. Машинист тепловоза, , 3. Машинист тестомесительных машин, , 7. выпускника по данной профессии и включает в себя учебный план, рабочие . Среднее общее образование Машинист трелевочной машины. В связи с невыполнением учебного плана / академическая . Машинист машин и оборудования в Машинист сшивальной машины.

(особо вредными) и

Заречный Тракторист это почти http://qnitsmarket.ru/1844-moskva-apparatchik-silikatnogo-kleya.php танкист. В отличие от общего образования, здесь мне было показано конкретно как работать с различными приборами, применяемыми сегодня на практике.

Обучение рабочей профессии машинист сшивальной машины в Заречном

Сашины рабочую ситуацию, осуществлять учебный и итоговый план, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Предусмотрены следующие виды консультаций: Формы проведения машин индивидуальные или групповые, письменные или сшивальные определяются преподавателем Формы проведения промежуточной аттестации и текущего машиниста. Хочу выразить благодарность коллективу преподавателей и мастеров группы в которой я обучался. Прошел курсы профильного обучения.

Найдено :